2024年2月9日

テーマ：

水／空・天気

年　齢：

５歳児

ねらい：

冬の自然に触れ、変化に気づき、発見したことを友達と共有し、楽しむ。
自然の中で友達と一緒に体を動かして楽しむ。

毎日雪遊びを楽しむ中、明日の朝は冷え込むという日。

「明日は朝、寒くなるんだって」

「じゃあ、氷つくれるかな」

「作ってみたい」

と、色水を作ってテラスへ出しておくことにしました。

「水はこのくらい入れようかな」

「こんな色になったよ」

「同じ色になったね」

「どんな色になった？凍るかな」

どんな色にしようかなと考えながら、絵の具を混ぜて思い思いの色水を作ってテラスへ。

「明日の朝、凍っているかな」

「楽しみー！」

次の日の朝、さっそくテラスへ色水を見に行きました。

「あ、凍ってる！」

凍ったことをみんな大喜び。

「下から見るときれいだよ」

上から見たり下から見たり、いろいろな角度から見て観察していました。

「少し溶けちゃった」

「見て。上だけ凍ったよ」

あまり冷え込まなかったため、全部は凍らず溶けている子も。

「雪に流してみよう」

と、雪に色水を流して遊び始めました。

「色を混ぜるときれいだよ」

「かきごおり　作ろう」

「こんな色になったよ」

「氷だけ残った」

溶けた色水を流すと透明な水だけが残っていることに気づき不思議そうにしていました。

「ピンクの氷になった」

「むらさきの氷が取れたよ」

カップに残った氷や雪の上で色水を混ぜて遊び、色の変化を楽しんでいました。

そして、氷ができるくらいの寒い今日は凍み渡り日和。みんなで凍み渡りに行きました。

田んぼをどこまでも歩いて行けることを喜び、どんどん進んでいきます。

「待ってー」

いろいろな滑り方でそりすべりも楽しみました。

助走をつけて　「いくよー！」

「こんな雪、取れたよ」

「あー、疲れた」

たくさん滑って、たくさん走って思う存分、楽しみました。

玄関で「あ、ここ滑る」「ほんとだ」「スケートみたい」と、いつもは雪で覆われた場所が凍っていることに気づいた子どもたち。

「つるつるしてる」

「スケートみたい」

「氷あったよ」

「こんなに大きい氷もあった」

寒い日の朝は、ここが凍っているということを知っていて氷探しをしていました。

雪がたくさん降り積もり、ほとんど毎日雪遊びをしています。でも、自然の中で氷を作ったり凍み渡りをしたりするのは、前日までの天気や朝の気温でできない日がもあるので、チャンスを逃さず氷作りに挑戦しました。思ったより冷え込まず、少ししか氷は作れませんでしたが、子どもたちは自分で作った色水が凍ったと、喜び、観察して、いろいろな発見がありました。

自然は思い通りにはならないので、チャンスを逃さず、これからもいろいろな体験をして子どもたちの気づきを大切にしていきたいと思います。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA