2025年3月7日

テーマ：

植物・生物／食

年　齢：

２歳児

ねらい：

・身近な生き物に親しみを持つ
・生き物を大切にする心を育てる

7月のある朝、テラスに遊びに来ていたクワガタ。

２歳児クラスに仲間入り〜

ケースに入れて、机においておくと虫好きの男の子が発見！

「何かいるよ！」その声を聞いて

「なに？」と子どもたちが集まって来ました。

「どこにいるの？」「見えない」

ケースの周りを囲って探します。

ケースの中に顔が入ってしまいそうなくらい近づいて

「あ、うごいてる！」「どこどこ？」

クワガタを見て、体のつくりが気になったのか

「めめはどこ？」と目を探したり

「さわってもいい？」と、恐る恐る触ってみたり

「チクってする？」「ガブッてするかも！」「こわい、、、」

近くで様子を見ている子たちが話しています。

別の日・・・

「ごはんがないよ」と気づいて

「ごはんがないとおなかすくもんね〜」

みんなでゼリーをあげました。

「たべるかな？」「おいしいかな？」

クワガタの食べている様子を興味津々な様子で見守っています。

年が明け１月中旬

こども園にも雪が積もり寒くなってくると

それまで姿を見せてくれていたクワガタに変化が・・・

「うごかないよ？」「うごいていないね」と子どもたちから声が聞こえてきます。

「足が、ちょっとだけうごいている」「少しうごいた！」

クワガタが少し動いただけでも大興奮。

しばらく経ったある日・・・

ケースをジーと見続けて、「クワガタうごかないよ！」

「クワガタが大変！！」「ゴロンってしているよ…」

と、いつもと様子が違う事に気づきました。

「クワガタさんどうなっているの？」と聞いてみると

「ねんねしてるよ」「ゴロンってしてる」「うごかないね…」

クワガタが死んでしまったことを話し、

みんなで静かに眠れるお墓を作ってあげることに決めました。

園の畑にお墓を作っていると何かを持ってきてくれました。

「はっぱあげる」

その様子を見ていたみんなも、一人ひとり葉っぱを持って来て、

優しくそっとクワガタの上に置いてくれました。

最後はみんなで「バイバイ」と、半年一緒に遊んでもらったクワガタにお別れをしました。

図鑑を持ってきてクワガタが載っているのを見つけ

「どれかな…」　「これ？」

「これだ！！！」「これ一緒だよ」と見比べていました。

クワガタが動いていないことに気がついて

「救急車出動しないと！」

そうだね、助けてくれるのはかっこいい救急車だよね

クワガタの飼育を通し、エサを食べたり、寝たり、動くことに気づき

どんなに小さい生き物にも自分と同じように命があることを知り

最後まで大切にする気持ちを持って関われるようになってほしいと思います。