2022年6月7日

テーマ：

土／植物・生物／人・地域

年　齢：

2歳

ねらい：

雨上がりの畑の中を散策し、虫探しや、土や草花に触れて遊ぶことを楽しむ。

今日は、園舎裏の畑まで散歩し遊びました。

広～い畑に「うわ～！！」と走り出し、土や石を拾いながら畑を探索。

カエルが大好きな子どもたち。「（フキの葉に）カエルいるかな～」と保育士がつぶやくと、「カエルどこ？」「ぼくもさがす！」とフキの葉の中に入って、カエル探しが始まります。

自分の背よりも高いフキの葉の中に、怖がることなく突き進みます。たくましい子どもたちです！

フキの葉から、黄色い帽子がポコッと出ているのが、可愛らしいですね。

「カエル見つけたよ～！」「ぼくの手にのせて！」「見てみて～！」

そーっと手の平に乗せて、持って………「あ！逃げた！」「どこ？！」「つかまえて！！」……の繰り返し。

触れない子も、カエルが見たくてそーっと見ています。

子どもたちの想像力は無限大！！

「おおきなかぶ」の絵本が大好きな子どもたち。土に埋まっている草をカブに見立てて、カブ抜きが始まりました。

繰り返し絵本を見ているおかげか、セリフも完璧な２歳児さん。

お友達や保育士と力を合わせて、「うんとこしょ、どっこいしょ！」と言いながら、草を抜くことを楽しみました。

そばで見ている子は、抜けるように応援しているのかな？

保育士も子どもたちと一緒に、「うんとこしょ、どっこいしょ！」と言いながら、楽しみました！

時間を忘れるくらい楽しい時間となりました。また遊びにいこうね～

・園舎裏の畑には、大きな土の塊がゴロゴロ…

石見つけたよ！…あれ崩れちゃった…石じゃないのか

・（フキの）葉っぱは大きいな～

・（フキの）葉っぱは帽子になるんだよ！

・（フキの）葉っぱをまいたよ～!

カエルやフキの葉などの身近な自然に興味を持って触れたり、遊びに取り入れる中で、発見したことや自然の不思議なことなどに触れて、学んだり感じたりしてほしいと思います。

子どもたちが、身近な自然に興味を持って主体的にかかわれるように働きかけ、子どもと遊ぶ中で、発見したことを一緒に共有しながら、また新たなことに興味が持てるようにしたいなと、思います。