2021年8月26日

テーマ：

植物・生物

年　齢：

4歳児

ねらい：

・身の回りの生き物に興味を持ち、成長を見守る。

５月

園庭で遊んでいる際にカエルを見つけて「かわい～」「ぼくつかまえられるよ」などと大盛り上がり。

「おたまじゃくしがカエルになるんだよね」と図鑑を見て話をする子の姿もありました。

６月

「うちのたんぼにもいるよ」と教えてくれる子がおり、みんなで捕まえに行くことにしました。

大小さまざまなおたまじゃくしを見て大興奮！

「ここにもいる！」「あっちいった！」とみんなで協力して捕まえてきました。

７月～

おたまじゃくしのお隣には、園で育てているブロッコリーについていた幼虫も「そだてたい！」とのことで仲間入りしました。

登園してくると真っ先に飼育箱のもとに向かい、観察開始。

「おおきくなってる！」「あしがでてきた！」「ちょっときょうげんきないね」「ごはんもたべるんだって」「てもでてくるの？」と箱をのぞきながら友達と話し合っていました。

幼虫が蛹になると動かないので「しんじゃったの？」「ほんとにちょうちょうになるの？」と心配したり、不思議そうにしたりして見ていました。

すると・・・

数日後にはきれいなちょうちょうに変身し「すご～い」と釘付けになっていました。

きれいなちょうちょうは園の庭に逃がし「またね～」「げんきでね～」と声を掛けていました。

おたまじゃくしも足が生え、カエルになり続々と元気にお庭に旅立っています。

・おたまじゃくし

成長段階が分かった

体が大きくなる→後ろ足が生える→手（前足）が生える→しっぽが短くなる→カエルになる

水草だけではなくごはんやほうれん草、かつお節なども食べる

・いもむし

成長につれて姿が変わる

いもむし→蛹→ちょうちょう

蛹は動かないが生きていてちょうちょうになる準備をしている

葉っぱをたべるとうんちをたくさんする

上記の物はごく一部ですが、たくさんのことに気が付いていました。

近くで観察しながら育てたことで、成長段階を自分の目で見て知ることができ、より一層感動を味わうことができました！

身の回りにいる生き物を飼ったことで、食べるものを調べたり、毎朝様子を見たり興味を持って観察し、成長するにつれて姿が変わることに感動していました。その話を他クラスの子どもや先生に報告をしたりする姿もあり、子ども達にとって良い経験になったのだと感じました。

「げんきがないね」「ごはんたくさんたべてね」「おおきくなるんだよ」など生き物に対しても思いやりの心をより持てるようになりました。今後も友達や生き物に思いやりの気持ちを忘れずに過ごしていってほしいなと思います。