2020年5月25日

テーマ：

植物・生物

年　齢：

5歳児

ねらい：

春の自然にふれて遊ぶ

５月はじめの連休明けに園庭に出てみると・・・

庭のあちこちに

ピンク色のかたまりが！！！

保育士「あれ？庭になにかあるよ」

子「えっ！！」

子「ぴんくいろのみずたまりがある」

玄関で靴を履きながら庭を見て、こんな会話をしていると、

子「はやくあそびたい！」

子「もっとちかくでみたい」

子ども達の気持ちが盛り上がっていきました。

保育士「じゃあ、みんなで見に行ってみよう」

ピンク色のかたまりのところへ一直線！！！

子「すごーい！じゅうたんみたい」

子「こんなにたくさんあるよ！」

あっという間に小さな手いっぱいにピンク色のものを掴んで集めていました。

保育士「ピンクのもの、何だった？」

子「さくらのはなびらだった！！！

ピンク色のかたまりの正体は、園庭にある、八重桜の花びらでした。

たくさん集まりました！

桜の花びらをたくさん集めて、さあどうする？

花びらを撒いて『フラワーシャワー』をしている子や

鍋いっぱいに花びらを入れてままごとをする子

そして

子どものアイディアから素晴らしい作品が・・・

桜の葉っぱを取って

その中に桜の花びらを入れて

葉っぱの茎を差し込んだら・・・

なんと！

『桜餅』の出来上がり！！

みんなで作って桜餅でお花見ごっこを楽しみました♪

・遠くから見たものを近くで見た瞬間、「わあ！はなびらだった！！」と発見した喜び

・たくさんのはなびらを友達と協力して集めることで一体感を感じる

・「なにしてあそぶ？」と友達と相談したり考えたりする楽しさ

・「こうしてみたら？」と試行錯誤してみることの面白さ

花びらでの遊びを楽しむ姿から、様々なことを感じられていたと思います！

この季節にしか経験できない花びらでの遊びを十分に楽しみ、展開させる姿に、年長児ならではの遊びの姿が見られました。

友達と協力すること、遊ぶ方法を考えながら相談すること、自然物に触れることをきっかけに子ども達の成長や発見に繋げられたと思います。

保育園での最後の一年、今しか経験できない自然とのふれあいを大切にしながら、心身ともに成長し合えるよう見守っていきたいです。