2019年11月27日

テーマ：

火／人・地域／食／つくる

年　齢：

４歳児

ねらい：

・ワクワク、ドキドキをたくさん感じながら、活動を楽しみ五感を育て心豊かな子供にしたい。
・ポップコーンやさんになり、異年齢の友達とのかかわりを通して自己肯定感を育て自信につなげたい。

釜戸と飯盒でポップコーンを作り、ポップコーンやさんになって他の年齢の友達に振舞いました。

まずは２日前から、散歩に行き薪拾い、そしてポップコーンを一粒ずつもいで準備を進めることで期待が高まり、とても楽しみ♪　朝から釜戸、シート、薪、机など必要なものを用意し、ワクワク・ドキドキ。いよいよ点火。火が燃え上がり落ち着いたところで薪をくべる。飯盒にポップコーンを入れる。そしてできがったポップコーンを紙コップに分けて入れて、小さい子や大きい友だちに配ってあげました。

・点火で火が燃えあがり「うぉ～！」「すご～い！」でもけむりが目にしみて痛い、ちょっと苦しい（視覚）

・火が燃えて「あったか～い。」薪をくべると火が大きくなって、また小さくなったりしている（視覚）

・「木がパチパチって言ってる！」「ポップコーンがポンポンって言ってる。」（聴覚）

・「ポップコーンのいいにおーい。」（嗅覚）

・「ポップコーンをもいだ時はすごく固かったけど、できあがったら柔らかい。おいし～い。」（触覚・味覚）

子どもたちが活動に関わることを多くすることで遊びが盛り上がり、自分たちでやったという達成感・満足感が得られるよう環境を設定しました。初めてのことにワクワク・ドキドキをたくさん感じ、五感を通しての気づきもたくさんあり、豊かな自然体験ができました。また、異年齢児にも振舞うことで「おいしかった。」「ありがとう。」と言われ得意気な表情が印象的でした。その後自分たちで作ったポップコーンをおいしそうにほおばり、とっても満足そうな子ども。笑顔がたくさん見られました。これからも子どもたちの手でやれることを増やしていきながら生きる力を育んでいきたいです。