2025年3月5日

テーマ：

土／植物・生物／水／人・地域

年　齢：

３～５歳児

ねらい：

・友だちや保育士と一緒に山の中や地域を歩きながら探検し、様々な物を見つけることを楽しむ。
・地域の方と出会い、親しみを持って挨拶したり、交流したりする。

年長さんがお部屋の掃除をしていたら、「夜明かし山」付近のお散歩地図を発見。

「去年はたから岩を見つけられなかったよね。」と昨年のことを思い出す年長さん。

今年こそ見つけに行こうと探検が始まりました。

手掛かりはこの地図のみ、それでも、昨年途中まで行った経験がある年長さんは道々思い出して「ここには底なし沼があるはず。」と声が聞こえてきました。

藪の中を歩いて行くと、池を発見。「行ってみよう！」「大丈夫だよ！ちょっと見てくるね！」と年長さん「僕も行けそうだ！」と年中さん「こんなところ行くの？」と不安そうな年少さんはお留守番、自分で判断していました。

池を見た後、地図の通りに歩いて行くと山道を発見！この先には「らいおん岩、ぞう岩があるはずだ。」と登って行きました。

らいおん岩、ぞう岩を見つけながら進んで行くと山道を抜け、「家があった！」とビックリ

大根を洗っていたおじさんに「たから岩ってどこですか？」とこども達は積極的に声をかけます。

「たから岩っていうかな・・・？八畳岩ならあるぞ！あっちの方だで見ておいな～」

「あっちだって～」と走り出すこども達、「そっちじゃないぞぉ～」・・・

ちょっと方向がちがったみたいでした。

それでもようやく八畳岩を発見。「これがたから岩・・・？」とっても大きな岩でした。

全員で上に乗ってみました。あまりに大きいので「岩じゃないみたい。」と言いながらも落ち葉をよけてみると本当に大きな岩でした！ビックリしながらも見つけたことを喜んでいるこども達でした。

・これたから岩に行く地図だ。

・前の年長さんと行ったけど、たから岩見つけられなかったんだよね。

・たから岩見つけに行きたい。

・底なし沼行ってみよう。

・これなら僕も行けそうだ。

・ちょっと怖いからやめよう。

・おじさんに聞けば分かるんじゃない？

・こっちに行けばいいんだって。

・大きい岩？なんだかちがうみたい。

・葉っぱをよけたら岩が見えた、やっぱりたから岩だ。

・1日目に途中までしか進むことができなかったため、２日目は「行きたい。」と意欲的に登園し、出発を楽しみにする姿があったので、こども達の「やりたい」「行きたい」という気持ちが意欲に繋がっているのだと感じた。探検地図を持って、ワクワクしながら出発をすることができた。

・池の場面では、一人ひとりが自分はどうしたいかを考え、判断する姿があり、待っていたこども達も「どうだった？」と興味を持って聞く姿が見られた。自分たちで判断する力が育ってきているのだと感じた。

・偶然、地域の方との出会いで、探検地図の「たから岩」にたどり着くことができた。地域の方に「聞いてみよう。」と積極的に尋ねに行く姿、地域の方の話をジッと聞こうとする姿が見られ、見つかった時には達成感も感じられていたのではないか。とても大きな岩にびっくりしたけれど、自分たちの住んでいる三穂のことを知ることができ、良い所をたくさん感じることができたのではないか。