2024年8月29日

テーマ：

人・地域

年　齢：

５歳児

ねらい：

・友達と協力してクラスや園のために自分達で出来ることをやってみようとする
・役割を任される喜びや意欲をもつ

そら組（５歳児）になって５ヶ月が経ちました。

４月から始めた当番活動。クラスでは６グループに分かれ、それぞれに役割があるので毎日全員が”当番”です。

各グループの中で交代で”リーダー当番”をしています。

毎日当番表を確認。

「きょうはあいさつとうばんだ！」

「わたしはリーダーとうばん！」

毎日の積み重ねで、子ども同士で気づいて言葉を掛け合えるようになりました。

手作りのひらがな献立表で献立紹介。

サンダル入れはプールや午睡時に用意して運びます。

重たい机も２人ならへっちゃら！

午睡前は大きなござを協力して広げます。

おやつ後は大忙し。

お部屋の雑巾がけ。雑巾はぎゅっと力を入れて絞れるようになってきました。

げた箱は他のクラスの分まで掃き掃除。ピカピカです。

テラス前を掃き掃除。ほうきの使い方が上手になりました。

育てている野菜の水くれ。毎日の生長をチェック！

クラスの絵本コーナーや玩具の整理。並べ方も工夫しています。

食育ボードを作成して、展示します。

活動内容は子ども達と相談しながら決めています。春からぐっと出来ることが増え、「年長さんありがとう！」と言葉を掛けてもらうと何だか誇らしげです。

・みんなで力を合わせたら掃除もあっという間に終わるよ！

・テラス掃除と水くれで特別に園庭に出れるの楽しい！

・今日はリーダー当番だから保育園に早く行かなくちゃ！

・クラスや園の中で出来ることは当番活動に組み込んで子ども達に任せています。新しいことでも「出来るよ！」とはりきって取り組んでいます。

・時には当番を忘れてしまったり、リーダー当番がお休みだったりすることがあります。そんな時も子ども同士で気付いて言葉を掛け合い、相談しています。当番活動を通して、自然にグループ、クラスで協力することが出来るようになってきました。