2023年9月14日

テーマ：

植物・生物

年　齢：

４歳児

ねらい：

・身近な植物に触れ、興味を広げる。
・マリーゴールドで染め物ができることを知り楽しむ。

畑にたくさん咲いたマリーゴールドの花。

きれいな色が出た！

「いらっしゃいませ〜つぶつぶみかんジュース屋さんです」

色水やジュース屋さんを遊んできた子どもたち。

「まだまだいっぱい咲くね。」

「このマリーゴールドの花で布に色がつくんだよ！　やってみる？」

子ども「えーーー！」　「やってみたい」

子どもたちと収穫をしたマリーゴールドを使って染め物をすることになりました。

１日目　布が染まりやすいように豆乳のお風呂へ入れました。

「いい匂い」　　「もう出してもいい？？」

「一人で絞れるよ！　みてて」

「あっ豆乳の匂いがする」

２日目　魔法の輪ゴム！

輪ゴムで絞り模様に挑戦！！　さあ魔法の輪ゴム　不思議な不思議な模様になるかしら

３日目　いよいよ染めよう！

「うわ〜いっぱい花が入ってる」　収穫を頑張ったみんなの力だよ！

「おいしそう」　「いいにおい」　「みかんみたいな色」

さあ　みんなの布を入れるよ。

「まだ豆乳の匂いがする〜」

「きれいな色になあれ」

ぐつぐつぐつぐつ　煮えたかな？　ま〜だまだ

煮えたかな？　もぉ煮えた！！

さぁ　最後にちちんぷいぷい！魔法のお水に入れると・・・

「あっ　オレンジ（色）になった」

「すごい〜」　　「きれい」　「お花（マリーゴールド）の色だ」

「かんせい〜」　園庭に鮮やかな染め物がはためいていました。

活動の前、どうすればマリーゴールドの花で布に色がつくのかを子どもたちに問いかけたところ・・・

Aちゃん「こすればいいんじゃない？」　　こすってみるがつかない

Bちゃん「花で叩くのは？」　　　つかない

Cちゃん「つぶつぶみかんジュースにしたら？（以前遊んだ色水遊び）」　　色水に入れるが・・・つかない

保育士「お湯でぐつぐつ煮るといいんだって」　　「えーーーーーー」

保育士の問いかけに対し、今まで遊んできた事と結びつけて考える姿がありました。

他にも初めての草木染を経験し

「色水だと（匂い）しないのに　ぐつぐつすると（煮ると）何で匂うの？」

「煮たら豆乳の匂い消えちゃった」

「ゴムするとなんで（そこだけ）色つかないの？」

子どもたちなりに様々なことに疑問に感じたようです。

今回、初めての草木染を経験し楽しんだ子どもたち。

後日園庭で遊んでいると「先生　この葉っぱも色つくの？」　どうかな〜　つくとしたら何色だろうね?と

保育士の問いかけに

「葉っぱの緑じゃない？」　「え〜ピンクになればいいのに」　「じゃあ　ピンクになるのを探せばいいんだよ」

子どもたちの興味が広がっています。

遊びを通して自然への興味関心を広げ様々なことにチャレンジしてほしいと思います。